Scopul cercetării constă în fundamentarea teoretică și metodologică a formării competenței de reziliență climatică la adolescenți.
Цель исследования состоит в теоретическом и методологическом обосновании формирования компетенции по устойчивости к изменению климата у подростков.
The research purpose resides in the theoretical and methodological argumentation for developing the climate resilience competence in adolescents.