În articol este abordată formarea competențelor profesionale în baza unui registru de valori profesionale, căruia se
circumscrie procesul de formare profesională. Acest registru, numit referențial valoric profesional, trebuie să constituie
un element de structură-cheie al cadrului de referință al unui domeniu de formare profesională, care va deteremina
dimensiunile, componentele și conţinuturile unui profil de formare profesională. De asemenea, este argumentat procesul
de interiorizare a valorilor prin corelarea cu taxonomia obiectivelor, autorul oferind, în acest sens, un model de valorificare a demersului formativ.
The article addresses the acquisition of professional competences on the basis of a register of professional values,
which supports the professional training. This register, a so-called referential of professional values, should be a key
component of the reference framework of a general field of study that will determine its dimensions, components and
contents. Also, the author considers the process of value internalization by correlating with the taxonomy of the
objectives and by offering a model of putting the formative approach into practice