STILURI COGNITIVE ŞI ANXIETATEA

dc.contributor.author	Toma, Natalia
dc.date.accessioned	2015-12-09T11:36:32Z
dc.date.available	2015-12-09T11:36:32Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Toma, N. STILURI COGNITIVE ŞI ANXIETATEA. In: Studia Universitatis Moldaviae. Seria științe ale educației: Pedagogie. Psihologie. Revistă științifică. 2015, nr.5(85), pp. 197 -204	en
dc.identifier.issn	1857-2103
dc.identifier.uri	http://studiamsu.eu/nr-5-85-2015/
dc.identifier.uri	http://dspace.usm.md:8080/xmlui/handle/123456789/225
dc.description.abstract	În articol sunt supuse analizei diferite abordări cu privire la stilurile cognitive şi la stilurile de învăţare, accentul fiind pus pe stilul convergent şi stilul divergent, pe stilul activşitilul reflexiv. Totodată, este analizată interconexiunea dintre anxietateşi stilurile cognitive.	en
dc.description.abstract	In this article there are analyzed different approaches referring to cognitive styles and learning styles, the emphasis being on convergent and divergent style, active and reflective style. Also there is analyzed the interconnection between anxiety and cognitive styles.
dc.language.iso	ro	en
dc.publisher	CEP USM	en
dc.subject	stiluri cognitive	en
dc.subject	stiluri de învăţare	en
dc.subject	control cognitiv	en
dc.subject	cognitive styles	en
dc.subject	learning styles	en
dc.title	STILURI COGNITIVE ŞI ANXIETATEA	en
dc.title.alternative	COGNITIVE STYLES AND ANXIETY	en
dc.type	Article	en