• REPERE PSIHOPEDAGOGICE PRIVIND CONSILIEREA ÎN CARIERĂ PRIN UTILIZAREA SISTEMELOR TIC 

  Cotruța, Aida (2024)

  Scopul cercetării constă în fundamentarea teoretică și metodologică a dezvoltării competenței de proiectare a carierei prin e-Consiliere în carieră, valorificând sistemele TIC.
• REPERE PSIHOPEDAGOGICE PRIVIND CONSILIEREA ÎN CARIERĂ PRIN UTILIZAREA SISTEMELOR TIC 

  Cotruța, Aida (2024)

  Scopul cercetării constă în fundamentarea teoretică și metodologică a dezvoltării competenței de proiectare a carierei prin e-Consiliere în carieră, utilizând sistemele TIC.
• STRUCTURI COMPARATIVE CU ELEMENTUL „CA” ÎN LIMBILE ROMÂNĂ, RUSĂ și GERMANĂ (studiu contrastiv-tipologic și etnolingvistic) 

  Hîrbu, Stella (2023)

  Scopul lucrării rezidă în identificarea valorilor semantice și a rolului structurilor comparative stabile la modelarea tabloului lingvistic al lumii, precum și relevarea atât a trăsăturilor comune, cât și a particularităților ...
• „RE’ÂYÂ-LELE” OTOMANE PE TERITORIUL ȚĂRII MOLDOVEI: GENEZĂ ȘI EVOLUȚIE (SFÂRȘITUL SECOLULUI AL XV-LEA – ÎNCEPUTUL SECOLULUI AL XIX-LEA) 

  Bercu, Igor (2024)

  Scopul cercerării: Cercetarea și analiza complexă a genezei și evoluției „re,âyâ-lelor” otomane pe teritoriul Țării Moldovei, de la sfârșitul secolului al XV-lea până la lichidarea acestor unități administrativ-teritoriale ...
• „RE’ÂYÂ-LELE” OTOMANE PE TERITORIUL ȚĂRII MOLDOVEI: GENEZĂ ȘI EVOLUȚIE (SFÂRȘITUL SECOLULUI AL XV-LEA – ÎNCEPUTUL SECOLULUI AL XIX-LEA) 

  Bercu, Igor (2024)

  Teza pe care o propunem are drept scop cercetarea „re,âyâ-lelor” otomane de pe teritoriul Țării Moldovei de la înființarea lor, la sfârșitul secolului al XV-lea, până la lichidarea acestor unități administrativ-teritoriale, ...
• CONSONANŢA INDELEBILĂ FOND-FORMĂ ÎN CREAŢIA POETICĂ A LUI NICOLAE DABIJA 

  Chisop, Liviu (2023)

  Scopul lucrării: de a demonstra proeminența creației poetice a lui Nicolae Dabija cu argumente științifice, aparținând esteticii literare, precum și acela de a evidenția contribuția sa la înnoirea poeziei basarabene din ...
• STRUCTURI PRAGMALINGVISTICE ÎN DISCURSUL ACADEMIC 

  Eni, Mihaela (2023)

  Scopul lucrării: constă în cercetarea discursului academic prin prisma evoluției noțiunii, definițiilor, identificării și descrierii caracteristicilor de bază, precum și a modului de manifestare a dimensiunii pragmatice ...
• STRUCTURI PRAGMALINGVISTICE ÎN DISCURSUL ACADEMIC 

  Eni, Mihaela (2023)

  Scopul lucrării constă în cercetarea discursului academic prin prisma evoluției definițiilor, identificării și descrierii caracteristicilor de bază, precum și a modului de manifestare a dimensiunii pragmatice prin analiza ...
• UNIVERSUL EMOȚIONAL AL DISCURSULUI SPECIALIZAT 

  Lopatiuc, Alina (2023)

  Scopul și obiectivele lucrării constau în: identificarea universului emoțional în discursurile specializate din perspectivă lingvistică și pragmatică și evaluarea impactului acestuia asupra receptorului.
• UNIVERSUL EMOȚIONAL AL DISCURSULUI SPECIALIZAT 

  Lopatiuc, Alina (2023)

  Scopul cercetării constă în identificarea universului emoțional în discursurile specializate din perspectivă lingvistică și emotivă și evaluarea impactului acestuia asupra receptorului.
• PARTICULARITĂȚI LINGVO-PRAGMATICE ALE ENUNȚULUI AVERBAL ÎN DISCURSUL PUBLICITAR (ÎN LIMBA FRANCEZĂ CONTEMPORANĂ) 

  Enicov, Cristina (2023)

  Scopul cercetării: constă în studierea randamentului comunicativ al particularităților lingvo-pragmatice ale enunțului averbal în cadrul discursului publicitar francez. Realizarea scopului propus a determinat următoarele ...
• PERSONAJUL ÎN ROMANUL ROMÂNESC DIN PERIOADA INTERBELICĂ (MODALITĂȚI DE CARACTERIZARE PSIHOLOGICĂ) 

  Șevcenco, Diana (2023)

  Scopul lucrării științifice constă în sistematizarea și reconsiderarea din perspectivă axiologică și interdisciplinară de azi a tehnicilor narative ca modalităţi de caracterizare psihologică, în vederea stabilirii profilului ...
• PERSONAJUL ÎN ROMANUL ROMÂNESC DIN PERIOADA INTERBELICĂ (MODALITĂȚI DE CARACTERIZARE PSIHOLOGICĂ) 

  Șevcenco, Diana (2023)

  Scopul lucrării constă în sistematizarea și reconsiderarea din perspectivă axiologică și interdisciplinară de azi a tehnicilor narative ca modalităţi de caracterizare psihologică, în vederea stabilirii profilului interior ...
• SIMBOLUL SOMATIC: ASPECTE SEMANTICO-FUNCȚIONALE ȘI COMPARATE (în baza corpusului limbilor franceză, engleză, italiană și română) 

  Bantea, Magdalina (2023)

  Scopul și obiectivele propuse rezidă în elucidarea specificului semantico-funcțional al simbolurilor somatice, din perspectivele contrastiv-comparativă și cognitivist-pragmatică, în contexte sintagmatice și paradigmatice ...
• SIMBOLUL SOMATIC: ASPECTE SEMANTICO-FUNCȚIONALE ȘI COMPARATE (în baza corpusului limbilor franceză, engleză, italiană și română) 

  Bantea, Magdalina (2023)

  Scopul propus în această lucrare este de a reliefa specificul semantico-funcțional al simbolurilor somatice conceptuale, sintagmatice și paradigmatice, prin prisma mai multor subdiviziuni ale cunoașterii.
• ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR ÎN BASARABIA (MIJLOCUL SECOLULUI AL XIX-LEA – ÎNCEPUTUL SECOLULUI AL XX-LEA) 

  Gulica, Ilie (2023)

  Scopul lucrării este studierea evoluției instrucțiunii publice în Basarabia într-un cadru complex: acțiunile autorităților rusești în domeniul instrucțiunii publice rusești în condițiile eforturilor de omogenizare etnică ...
• ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR ÎN BASARABIA (MIJLOCUL SECOLULUI AL XIX-LEA – ÎNCEPUTUL SECOLULUI AL XX-LEA) 

  Gulica, Ilie (2023)

  Scopul lucrării este studierea evoluției instrucțiunii publice în Basarabia într-un cadru complex: acțiunile autorităților rusești în domeniul instrucțiunii publice rusești în condițiile eforturilor de omogenizare etnică ...
• ATRIBUȚII FORMATIVE ALE SISTEMULUI FONETIC ÎN STUDIEREA LIMBII ROMÂNE DE CĂTRE STUDENȚII STRĂINI 

  Bâlici, Marcel (2023)

  Scopul lucrării: investigarea rolului structurii sistemice și procesuale și relevarea impactului Modelului tehnologic de formare a competenței fonologice în limba română la studenții arabi.
• ABORDAREA COGNITIVĂ A TERMINOLOGIEI MULTILINGVE ÎN TRIADA INTELIGENȚA EMOȚIONALĂ-INTELIGENȚA COGNITIVĂ- INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ (ÎN LIMBILE ENGLEZĂ ȘI ROMÂNĂ) 

  Nichita, Cristina (2023)

  Scopul și obiectivele tezei. Scopul lucrării este abordarea funcțională comparată a funcționării terminologiei prin prisma cognitivă a trei domenii reunite prin noțiunea de inteligențe.
• ABORDAREA COGNITIVĂ A TERMINOLOGIEI MULTILINGVE ÎN TRIADA INTELIGENȚA EMOȚIONALĂ – INTELIGENȚA COGNITIVĂ – INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ (ÎN LIMBILE ENGLEZĂ ȘI ROMÂNĂ) 

  Nichita, Cristina (2023)

  Scopul și obiectivele tezei. Scopul lucrării este abordarea funcțională comparată prin prisma cognitivă a trei domenii reunite prin noțiunea de inteligențe. Obiectivele tezei rezidă în: reevaluarea abordării cognitive ...

View more